Persönlichkeits- und Teamentwicklung

Gewichtheben fördert mehr als Kraft und Technik. Im Training, im Wettkampf und im Vereinsalltag
entwickeln Kinder und Jugendliche Fähigkeiten, die sie auch außerhalb des Sports begleiten.

Persönlichkeitsentwicklung im Gewichtheben

Persönlichkeits- und Teamentwicklung sind feste Bestandteile der Jugendarbeit im Gewichtheben.
Ziel ist es, junge Menschen nicht nur sportlich, sondern auch in ihrer sozialen und persönlichen Entwicklung zu stärken.

Die inhaltliche Grundlage bildet eine gemeinsam mit der Deutschen Sportjugend (dsj) erarbeitete Broschüre.
Sie beschreibt, wie sportliche Situationen gezielt genutzt werden können, um psychosoziale Kompetenzen zu fördern.

Was junge Menschen im Gewichtheben lernen

💪 Ich-Kompetenzen

Was ich im Gewichtheben lerne

  • an mich glauben und dranzubleiben
  • mit Erfolgen und Niederlagen umgehen
  • Verantwortung für mein Handeln übernehmen
  • mich konzentrieren und Ziele verfolgen

👉 Das hilft mir im Alltag bei: Schule, Ausbildung, Prüfungen, persönlichen Herausforderungen

🤝 Team & Miteinander

Was ich gemeinsam im Training lerne

  • Rücksicht auf andere nehmen
  • fair bleiben – auch im Wettkampf
  • mich in eine Gruppe einbringen
  • andere unterstützen und Hilfe annehmen

👉 Das hilft mir im Alltag bei: Freundschaften, Gruppenarbeit, Ehrenamt, Zusammenleben

💬 Kommunikation & Verantwortung

Was ich im sportlichen Alltag übe

  • Feedback geben und annehmen
  • Konflikte respektvoll klären
  • unterschiedliche Leistungsstände akzeptieren
  • Verantwortung im Team übernehmen

👉 Das hilft mir im Alltag bei: Zusammenarbeit, Diskussionen, Mitbestimmung, später im Beruf

Praxis- & Arbeitsmaterialien

Die folgenden Präsentationen sind im Rahmen von Webinaren der Deutschen Gewichtheberjugend während der Corona-Zeit entstanden. Sie greifen zentrale Themen der Persönlichkeits- und Teamentwicklung im Kinder- und Jugendgewichtheben auf und richten sich insbesondere an Trainer*innen, Betreuer*innen und Vereine.

Die Inhalte basieren auf den damaligen fachlichen Diskussionen und Erfahrungen aus der Praxis. Eine inhaltliche Aktualisierung und Weiterentwicklung der Materialien ist für das Jahr 2026 vorgesehen.

Häufige Fragen zur Persönlichkeits- und Teamentwicklung

Warum sollte Persönlichkeitsentwicklung im Gewichtheben gefördert werden?

Im Training und im Wettkampf stehen Athlet*innen nicht nur vor motorischen, sondern auch vor psychosozialen Anforderungen.
Dazu gehören zum Beispiel der Umgang mit Druck, Konzentration, Selbstvertrauen oder das Miteinander in der Trainingsgruppe.

Um Training sinnvoll zu bewältigen und eine optimale Leistung zu ermöglichen, reicht körperliches Training allein nicht aus.
Auch psychosoziale Ressourcen müssen gezielt gefördert werden.

Welche Persönlichkeitseigenschaften sind im Gewichtheben besonders wichtig?

Im Gewichtheben spielt ein gesundes Selbstbewusstsein eine zentrale Rolle.
Athlet*innen müssen Vertrauen in ihre eigene Leistungsfähigkeit entwickeln und diese gleichzeitig realistisch einschätzen können.

Ebenso wichtig ist die Konzentrationsfähigkeit. Darüber hinaus sind Kooperationsfähigkeit sowie Gruppen- und Aufgabenzusammenhalt entscheidend.

Wie können diese Kompetenzen im Training gefördert werden?

Selbstbewusstsein kann durch erreichbare Nahziele, Erfolgserlebnisse, Feedback und Selbsteinschätzung gestärkt werden.

Kooperationsfähigkeit und Gruppenzusammenhalt können durch Vertrauensübungen, gemeinsame Aufgaben oder Verantwortungsübernahme gefördert werden.

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